Благоустройство территории детского сада
Образовательная среда — совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей. Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовательном учреждении обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства групп, участков и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. Развивающая предметно-пространственная среда групп, участков обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых в том числе детей разного возраста , как в малых группах, так и в группах в целом, в двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной группы, участка обеспечивает:. Развивающая предметно-пространственная среда групп содержательно насыщена, трансформируема, полифункциональна, вариативна, доступна и безопасна. Образовательное пространство групп, участков оснащено средствами обучения в том числе техническими , соответствующими материалами, в том числе расходными, игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарём в соответствии со спецификой Программы.
Важные изменения в отчете о самообследовании за год. До 20 апреля надо разместить на сайте детского сада новый отчет о самообследовании. Пройдите открытый урок, где научитесь отражать в отчете последние законодательные изменения. Определите, в какие разделы включить новые данные и как их правильно прописать в отчете за год. Благоустройство и озеленение территории детского сада способствует физическому, эстетическому и нравственному воспитанию детей, укреплению их здоровья. Узнайте, какие требования выдвигает СанПиН, как благоустроить территорию своими руками, какие растения высаживать, а какие нет.
- Георгиевск, ул. Московская,
- Циклограмма приказов детского сада.
- Цель: Создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на участках детского сада в теплое время года. В связи с введением ФГОС, возникла необходимость изменения образовательной среды, включающей систему условий.
- Детский сад — особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей.
- Светлана Машкеева Оформление участка для прогулок в детском саду.
- Материально техническое оснащение ДОУ - важная сторона создания комфортных условий пребывания ребенка в детском саду.
Прогулки на свежем воздухе в детском саду способствуют физическому и умственному развитию детей. Для этого на участке проводятся активные игры, эстафеты, соревнования. Это учит воспитанников работать в группе, быстро принимать решение и отвечать за свои действия. Развивающая и предметная среда на участке помогают развивать детей, увеличивают количество доступных игр, развлечений. Под развивающей средой понимается пространство, окружающее ребенка и способствующее его развитию. Это одно из условий психического развития ребенка.
